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Redes de ensino
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Igordebraga
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lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do brasil.
*[[COC]]
*[[Promove]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
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[[Categoria:Educação]]
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Martiniano Hilário
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{{Portal de Educação}}Lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do Brasil.
*[[COC]]
*[[Promove]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
{{mínimo}}
[[Categoria:Educação]]
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{{Portal de Educação}}Lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do Brasil.
*[[COC]]
*[[Promove]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
*[[Rede Salesiana]]
{{mínimo}}
[[Categoria:Educação]]
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{{Portal de Educação}}Lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do Brasil.
*[[COC]]
*[[Promove]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
*[[Rede Salesiana de Escolas]]
{{mínimo}}
[[Categoria:Educação]]
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Martiniano Hilário
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recat
{{Portal de Educação}}Lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do Brasil.
*[[COC]]
*[[Promove]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
*[[Rede Salesiana de Escolas]]
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[[Categoria:escolas]]
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Rui Silva
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{{Portal de Educação}}Lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do Brasil.
*[[COC]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
*[[Rede Salesiana de Escolas]]
[[Categoria:escolas]]
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{{Portal de Educação}}Lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do Brasil.
*[[COC]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
*[[Rede Salesiana de Escolas]]
[[Categoria:Escolas]]
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{{Portal de Educação}}Lista de '''redes de ensino''', com diversas [[escola]]s e universidades ao redor do Brasil.
*[[COC]]
*[[Rede Pitágoras]]
*[[UNIVERSO]]
*[[Rede Salesiana de Escolas]]
*[[MACRO Clube de Ensino]]
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[[Categoria:Escolas]]
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Núcleo Pedagógico Integrado
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos de lincenciatura da [[UFPA]]. Desde 2006 o NPI passou a ser Escola de Aplicação, unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:instituições de ensino do pará]]
[[Categoria:escolas do brasil]]
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Elfman
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/* Ligações Externas */
'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos de lincenciatura da [[UFPA]]. Desde 2006 o NPI passou a ser Escola de Aplicação, unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser Escola de Aplicação, unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o Professor Doutor Walter Silva Junior.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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200.129.136.66
'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o Prof. Dr. Walter Silva Junior.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores afim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme).
Cep: 66095-780.
Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o Prof. Dr. Walter Silva Junior.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores afim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme).
Cep: 66095-780.
Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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/* Educação Infantil */
[[Imagem:PICT0051.jpg]]
'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o Prof. Dr. Walter Silva Junior.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
[[Imagem:Ed-infantil compacta.jpg]]
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores afim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme).
Cep: 66095-780.
Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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PedagogaUfpa
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o Prof. Dr. Walter Silva Junior.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores afim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme).
Cep: 66095-780.
Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores afim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme).
Cep: 66095-780.
Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores afim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará -UFPA- está situada ao norte do Brasil, em um dos pólos de estudos Amazônicos, a cidade Belém, capital do estado do Pará.
== Contatos ==
*http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br
*escola@ufpa.br
*Fone: (091)3201-6900.
*Endereço: Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme). Cep: 66095-780. Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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2008-05-08T01:47:05Z
Luiza Teles
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
Apartir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores a fim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará -UFPA- está situada ao norte do Brasil, em um dos pólos de estudos Amazônicos, a cidade Belém, capital do estado do Pará.
== Contatos ==
*http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br
*escola@ufpa.br
*Fone: (091)3201-6900.
*Endereço: Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme). Cep: 66095-780. Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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200.164.100.7
'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
A partir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores a fim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará -UFPA- está situada ao norte do Brasil, em um dos pólos de estudos Amazônicos, a cidade Belém, capital do estado do Pará.
== Contatos ==
*http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br
*escola@ufpa.br
*Fone: (091)3201-6900.
*Endereço: Avenida Perimetral, 1000. (Terra-Firme). Cep: 66095-780. Belém - Pará - Brasil.
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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2008-08-12T22:25:31Z
Ebalter
330958
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
A partir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores a fim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará -UFPA- está situada ao norte do Brasil, em um dos pólos de estudos Amazônicos, a cidade Belém, capital do estado do Pará.
== Contatos ==
*http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br
*escola@ufpa.br
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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Adailton
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[[NPI]] movido para [[Núcleo Pedagógico Integrado]]
'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
A partir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores a fim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará -UFPA- está situada ao norte do Brasil, em um dos pólos de estudos Amazônicos, a cidade Belém, capital do estado do Pará.
== Contatos ==
*http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br
*escola@ufpa.br
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:escolas]]
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'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
A partir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores a fim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará -UFPA- está situada ao norte do Brasil, em um dos pólos de estudos Amazônicos, a cidade Belém, capital do estado do Pará.
== Contatos ==
*http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br
*escola@ufpa.br
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
[[Categoria:Escolas]]
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2009-06-21T13:43:20Z
Bruno N. Campos
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/* Ligações Externas */
'''NPI''' ''(Núcleo Pedagógico Integrado)'' é uma escola de aplicação pertencente a [[Universidade Federal do Pará]] ([[UFPA]]).
Foi fundada em [[7 de Março]] de 1963 como a Escola Primária da Universidade Federal do
Pará, pelo então [[Reitor]] [[José Rodrigues da Silveira Neto]]. Tinha função de oferecer
escolaridade aos filhos de funcionários da Universidade em idade escolar.
Em 1964 foi criado o Colégio Universitário com o objetivo de atender aos alunos que alcançavam o nível médio (na época conhecido como [[Ginásio]]).
A partir de 1975 a Escola Primária e o Centro Universitário foram unificados e assim nasceu o NPI - Núcleo Pedagógico Integrado, acrescentando assim como local de estágio para os alunos e bolsistas de lincenciatura da [[UFPA]].
Desde 2006 o NPI passou a ser '''Escola de Aplicação''', unidade acadêmica especial com estrutura administrativa própria que desenvolve educação básica, configurando-se como campo de estágio voltado para a experimentação pedagógica.
Atualmente o diretor da escola é o '''Professor Doutor Walter Silva Junior'''.
== Formação Institucional ==
*Conselho escolar
*Diretoria
*Assessoria
*Divisão Administrativa
*Secretária
*Secretária Administrativa
*Secretária Acadêmica
*Coordenação Pedagógica
*Coordenação de Disciplinas
*Coordenações de Ensino
*Coordenação de Estágio
*Coordenação de Pesquisa e Extensão
*Serviço de Atendimento ao Educando
*Comitê de Avaliação Docente
*Comissão de Avaliação de Relatório de Atividades Docentes
== Educação Infantil ==
*'''Objetivos Gerais da Educação Infantil''':
**Desenvolver uma auto imagem;
**Descobrir e conhecer progressivamente o próprio corpo;
**Estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças;
**Observar e explorar o ambiente;
**Brincar;
**Utilizar as diferentes linguagens;
**Conhecer diferentes manifestações culturais.
*'''Princípios norteadores da Educação Infantil'''
**Princípio Ético: autonomia, responsabilidade, solidariedade, respeito ao bem comum.
**Princípio Políticos: direitos e deveres de cidadania, exercício da criticidade e respeito a ordem democrática.
**Princípio Estético: sensibilidade, criatividade, ludicidade e qualidade e diversidade das manifestações artísticas e culturais.
== Ensino Fundamental I ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará visa operacionalizar sua prática pedagógica com base na pluralidade metodológica. Nessa direção as idéias da perspectiva sócio-histórica de Educação têm sido perseguidas como uma das formas de materializar o currículo em ação. Eixos como interdisciplinaridade, multiculturalismo, educação inclusiva são vertentes constitutivas do fazer pedagógico. Fazer que se realiza a partir da compreensão de que a busca de ações inovadoras é o principio que deverá contribuir para formação de sujeitos críticos e autônomos.
== Ensino Fundamental II ==
*'''Objetivos da Coordenação do Ensino Fundamental de 5ª à 8ª série:'''
**Cumprir e fazer cumprir as determinações legais e regimentares do ensino;
**Promover a integração entre os diferentes níveis de ensino;
**Estabelecer contatos sempre que necessário, a fim de promover o perfeito entrosamento entre as coordenações;
**Desenvolver entre docentes, discentes, técnicos administrativo e pais a proposta educativa da escola de aplicação, visando uma educação atual, moderna e contemporânea e uma disciplina consciente e cidadã, empenhando –se para uma gestão de qualidade;
**Efetivar a lotação de professores em disciplinas e turmas e supervisionar o cumprimento da carga horária das disciplinas ou atividades relacionadas ao professor e alunos;
**Promover atividades educativas que visem a capacitação docente e técnica-administrativa;
**Administrar o uso e a manutenção do material didático, pedagógico e laboratorial relacionado ao ensino de sua responsabilidade;
**Proceder anualmente um levantamento das necessidades de recursos humanos e materiais relativos ao ensino e encaminha-lo a direção para as devidas providencias;
**Elaborar e submeter “a apreciação desta escola, em tempo hábil, o planejamento e o relatório de suas atividades”.
*Esta coordenação conta hoje com 53 professores e 672 alunos.
**Distribuídos em 23 turmas:
***5 turmas da 5ª série
***6 turmas da 6ª série
***6 turmas da 7ª série
***6 turmas da 8ª série.
== Ensino Médio ==
O Ensino Médio da Escola de Aplicação possui quinze turmas, sendo cinco turmas de 1° ano, cinco turmas de 2° ano e cinco turmas de 3° ano. O total de nosso alunado é de 465 e o quadro de nossos professores é composto por 46 educadores, sendo 3 doutores, 13 mestres, 21 especialistas e 9 graduados. O Ensino Médio recebeu neste ano(2007) 70 estagiários da UFPA.
Nosso ensino é norteado por um projeto de ação pedagógica impulsionado com ações que constituem uma estratégia unificada, baseada no princípio de que a Educação é um processo longo e contínuo, no qual buscamos superar a tendência de agir episodicamente e com casuísmos.
As Coordenações de Ensino e Pedagógica pretendem, com as ações do projeto, agir junto aos nossos alunos e professores a fim de que a Escola de Aplicação esteja em sintonia com o “Plano Nacional de Juventude” (importante proposta de políticas públicas para juventude) possibilitando aos nossos estudantes o acesso à Universidade.
== Ensino de Jovens e Adultos ==
== Localização ==
A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará -UFPA- está situada ao norte do Brasil, em um dos pólos de estudos Amazônicos, a cidade Belém, capital do estado do Pará.
== Contatos ==
*http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br
*escola@ufpa.br
== Ver também ==
*[[Universidade Federal do Pará]]
== Ligações Externas ==
*[http://www.escoladeaplicacao.ufpa.br/ Home Page do NPI]
*[http://www.ufpa.br/ Home Page da UFPA]
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Academia Colarossi
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Yone Fernandes
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A '''Academia Colarossi''' (em [[língua francesa|francês]] '''''Académie Colarossi''''') é uma escola de artes de [[Paris]], fundada pelo [[escultor]] [[Itália|italiano]] [[Filippo Colarossi]], na segunda metade do [[século XIX]]. Simultaneamente escola privada e ateliê livre, a Academia se constituiu em uma alternative à [[École nationale supérieure des beaux-arts|École des beaux-arts]], que se tornara muito conservadora aos olhos de muitos artistas.
Assim como a [[Académie Julian]], a escola de Colarossi aceitava os estudantes do sexo feminino e lhes permitia pintar modelos masculinos nus. Seu curso de escultura com modelos era muito bem conceituado e a instituição atraía numerosos alunos estrangeiros, sobretudo dos [[Estados Unidos|norte-americanos]] e [[Escandinávia|escandinavos]]. Em [[1910]], a Academia teve sua primeira professora, a [[Nova Zelândia|neozelandesa]] [[Frances Hodgkins]], confirmando assim o seu espírito progressista.
A escola encerrou suas atividades nos [[Década de 1930|anos 1930]]. Pouco antes, Madame Colarossi havia queimado os arquivos da instituição, em represália às infidelidades de seu marido.
==Alguns alunos da Academia Colarossi==
* - [[George Grosz]]
* - [[Lyonel Feininger]]
* - [[Camille Claudel]]
* - [[Paul Gauguin]]
* - [[Jeanne Hébuterne]]
* - [[Amedeo Modigliani]]
* - [[Alfons Mucha]]
[[Categoria:artes plásticas]]
[[Categoria: Escolas]]
[[ca:Académie Colarossi]]
[[de:Académie Colarossi]]
[[en:Académie Colarossi]]
[[fr:Académie Colarossi]]
[[es:Académie Colarossi]]
[[no:Académie Colarossi]]
[[pl:Akademia Colarossiego]]
[[sv:Académie Colarossi]]
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A '''Academia Colarossi''' (em [[língua francesa|francês]] '''''Académie Colarossi''''') é uma escola de artes de [[Paris]], fundada pelo [[escultor]] [[Itália|italiano]] [[Filippo Colarossi]], na segunda metade do [[século XIX]]. Simultaneamente escola privada e ateliê livre, a Academia se constituiu em uma alternative à [[École nationale supérieure des beaux-arts|École des beaux-arts]], que se tornara muito conservadora aos olhos de muitos artistas.
Assim como a [[Académie Julian]], a escola de Colarossi aceitava os estudantes do sexo feminino e lhes permitia pintar modelos masculinos nus. Seu curso de escultura com modelos era muito bem conceituado e a instituição atraía numerosos alunos estrangeiros, sobretudo dos [[Estados Unidos|norte-americanos]] e [[Escandinávia|escandinavos]]. Em [[1910]], a Academia teve sua primeira professora, a [[Nova Zelândia|neozelandesa]] [[Frances Hodgkins]], confirmando assim o seu espírito progressista.
A escola encerrou suas atividades nos [[Década de 1930|anos 1930]]. Pouco antes, Madame Colarossi havia queimado os arquivos da instituição, em represália às infidelidades de seu marido.
==Alguns alunos da Academia Colarossi==
* - [[George Grosz]]
* - [[Lyonel Feininger]]
* - [[Camille Claudel]]
* - [[Paul Gauguin]]
* - [[Jeanne Hébuterne]]
* - [[Amedeo Modigliani]]
* - [[Alfons Mucha]]
[[Categoria:Artes plásticas]]
[[Categoria:Escolas]]
[[ca:Académie Colarossi]]
[[de:Académie Colarossi]]
[[en:Académie Colarossi]]
[[es:Académie Colarossi]]
[[fr:Académie Colarossi]]
[[no:Académie Colarossi]]
[[pl:Akademia Colarossiego]]
[[sv:Académie Colarossi]]